Мастер класс День второй

Что я чувствую после второго дня обучения?

Чувство облегчения и небольшую досаду.

Радость от того, что  нашла еще один способ построения Ключевых и тематических вопросов, который мне кажется более всего подходящим ( сначала  придумай исследование для учеников, а потом -  вопросы).

А досаду от того, что все равно пока не до конца  разобралась в формирующем оценивании. Как математик, не уложила я его в четкую структуру, не разложила все по полочкам,  не составила карту знаний по этой теме. Что-то мелкое, но очень важное ускользнуло от меня, осталось за кадром. Еще раз  перечитаю все рекомендации для тренера и посмотрю все формы для проведения оценивания. 

в